识字记字难、常读错字、漏字加字、跳读重复读……您的孩子是否有出现过这些症状？11月16日，安徽首个“视觉与学习困难门诊”在合肥瑶海普瑞眼科医院正式揭牌，针对与学习有关的视觉问题进行整体评估并制定个性化的干预方案，帮助儿童青少年克服学习的难关。

　　为什么要开设这个门诊呢？

　　“在孩子的学习过程中，视觉是非常重要的，承担着信息获取、信息加工、注意力分配等重要功能。”儿童眼病与视光专科主任胡盼介绍，视觉功能出现异常，取而代之的便是阅读速度变慢、对阅读的排斥，或者在阅读中容易感到沮丧，甚至放弃阅读。

　　8岁的阳阳（化名）在新学期经常上课走神，无法专注学习，家长本以为孩子的学习态度不够端正，经老师提醒发现阳阳的视力可能出现问题，遂来到合肥瑶海普瑞眼科医院就诊。经过胡盼主任详细的检查发现，阳阳已有300多度的近视，并且出现了视觉功能异常，这便是导致阳阳“三心二意”的“元凶”。

　　像阳阳一样因视觉问题而导致无法专注学习的孩子并不在少数。“视觉异常的孩子看到的文字、图像可能是拥挤或者对不齐，甚至是浮动、滑动的。但许多孩子没有意识到这种现象是不正常的，也很少抱怨或者告诉父母。”胡盼主任表示，部分家长会误将视觉问题认为是孩子学习能力或注意力不足、学习态度不够端正等原因，这些都会导致视觉异常不易察觉。若未及时干预，各种视觉问题可能对孩子的学习、社交以及心理健康产生深远的影响。

　　为了帮助更多的孩子解决视觉问题从而摆脱学习困难，合肥瑶海普瑞眼科医院开设了“视觉与学习困难门诊”。据了解，该门诊汇集了视光、斜弱视、验配镜、视功能训练等多学科专家团队，可针对青少年常见的近视、远视、散光、斜视、弱视等视力问题，以及因视觉问题可能引发的学习困难、注意力不集中等学习障碍，提供个性化、综合性的诊疗方案，包括正确的光学矫正、调节聚散训练、视觉技巧训练、双眼视功能训练等，有效促进青少年视觉功能的恢复，重拾学习信心。

　　胡盼主任提醒广大家长朋友们，当孩子学习困难时，不要急着“泼冷水”数落孩子，不妨积极寻求专业帮助，找到孩子学习困难的真正原因“对症施策”。和学习有关的视觉问题很多可以通过治疗得到改善，解决这些损害孩子阅读学习的不稳定因素，才能让孩子对学习产生兴趣，进而提升学习效率。

　　福利满满收获满满

　　向近视增长宣战打破视觉困难

　　视觉与学习困难门诊得到了家长们的广泛关注和支持。参加揭牌仪式的家长表示，孩子不愿意看书，阅读一会就说头疼。注意力不集中，一直不知道问题出在哪里，他们对孩子能够得到专业且个性化的治疗感到非常欣慰。

　　合肥瑶海普瑞眼科医院为所有到院的家长孩子们送上了爱眼护眼礼包，并且准备了诸多惊喜好礼等待家长孩子们抽取，现场还有相当幸运的小朋友抽取到了免费角膜塑形镜（功能性镜片）单片。

　　清晰的视觉是孩子探索世界、

　　高效学习的重要基石。

　　因此，合肥瑶海普瑞眼科医院视觉与学习困难门诊的成立，不仅是对青少年视力健康的深切关怀，更是为他们打开知识大门的一把钥匙。它搭建起了一个集预防、诊断、治疗、教育于一体的全方位服务平台，汇聚专业的眼科医师与视觉训练团队，通过科学、个性化的诊疗方案，为青少年眼健康问题的解决提供了强有力的专业支持。

　　未来，合肥瑶海普瑞眼科医院将继续秉持“用爱传递光明”的理念，落实普瑞眼科《“三维一体”精细化近视管理方案2.0》，通过一系列具体措施，包括定期开展青少年视力筛查活动，建立青少年屈光发育档案，开展线上线下相结合的眼健康知识普及课堂，家校合作机制等多种方式，为青少年视力健康作出积极贡献，让每一个青少年都能在充满爱与关怀的环境中茁壮成长，迎接更加光明灿烂的未来。

　　信息来源：合肥瑶海普瑞眼科医院

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